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中国参与的首个职业教育培训领域的欧洲标准正式发布
2022年12月，欧洲标准化组织（CWA）正式发布了CWA 17953:2022《双元制培训体系指南》欧洲标准。该标准规定了有效的双元制培训的质量准则和指导方针，旨在简化双元制培训过程，并包括不同国家或部门的有关具体经验和最佳实践。该标准还包含针对企业行为守则和确定培训合同的一般原则等两个附件。这是中国首次参与职业教育培训领域的欧洲标准，标志中国在参与教育国际标准与规则治理方面取得新突破。
在CWA 17953欧洲标准研制初期，鉴于中国贸促会商业行业委员会负责召集ISO校企合作国际标准化工作组（ISO/TC 286/WG4）且负责牵头研制ISO/TS 44006《校企合作指南》国际标准，CWA 17953欧洲标准研制工作组秘书处邀请中国贸促会商业行业委员会参与该欧洲标准研制。在研制过程中，中国贸促会商业行业委员会结合推动ISO校企合作国际标准化的经验，以及中国的良好实践，积极分享中国智慧。例如该标准核心章节4.5标题“职业技术教育机构与企业合作（Collaboration between VET institutions and enterprises）”，就是由中国贸促会商业行业委员会提出，且使用了英文单词Collaboration，而非Cooperation，这是与ISO/TS 44006的英文标题中的用词保持一致。
据悉，2020年4月，中国贸促会商业行业委员会将产教融合与校企合作纳入新时期的工作重点之一，成立内设机构“产教融合促进中心”，推动新专业设置、新职业申报以及产业学院筹建，并组织有关单位和专家，通过研究校企合作领域的发展趋势和全球需求，结合中国在校企合作领域的良好实践，采取“团体标准化+国际标准化”双驱发展和“PWI（预工作项目）+NP（新项目）”稳步推进的技术路径，持续推动在国际标准化组织（ISO）提案《校企合作指南》国际标准。2022年2月，由中国贸促会商业行业委员会牵头提案的ISO/TS 44006《校企合作指南》国际标准，以91.67%的高投票赞成率由ISO正式立项，受到欧洲多国以及联合国教科文组织（UNESCO）、经济合作发展组织（OECD）的支持与参与。由于中国在ISO国际标准牵头研制夯实了基础，扩大了国际朋友圈，最终促成中国成为唯一一个欧洲以外的国家受邀参与到CWA 17953欧洲标准研制。
中国贸促会商业行业委员会秘书长姚歆介绍说，2022年5月，新修订后的《职业教育法》实施，明确群团组织是参与、支持或者开展职业教育的重要主体，并提出“国家推行中国特色学徒制”。作为党领导的群团组织，贸促会将参与全球经济治理作为四条业务主线之一，其重要举措就是参与和主导国际标准制定。此次参与CWA 17953欧洲标准，将有助于开展欧洲与中国的对比研究，更好借鉴欧洲良好实践，结合中国实际，探索中国特色学徒制的路径与模式。下一步，中国贸促会商业行业委员会将发挥参与CWA 17953欧洲标准研制，召集ISO校企合作国际标准化工作组和联合召集ISO实习国际标准化工作组的多重优势，在中国贸促会、国家标准委、教育部等主管部门的领导下，广泛开展国际和国内的沟通与合作，凝聚国内外相关利益方共识，在校企合作、双元制、中国特色学徒制、实习就业等领域研究制定满足市场与创新需求的系列团体标准，加大团体标准向国际标准提案和转化的力度，贡献中国智慧，提升中国在产教融合与校企合作领域国际标准化的影响力，深入参与教育国际标准与规则治理。
中国贸促会商业行业委员会秘书长姚歆介绍说，2022年5月，新修订后的《职业教育法》实施，明确群团组织是参与、支持或者开展职业教育的重要主体，并提出“国家推行中国特色学徒制”。作为党领导的群团组织，贸促会将参与全球经济治理作为四条业务主线之一，其重要举措就是参与和主导国际标准制定。此次参与CWA 17953欧洲标准，将有助于开展欧洲与中国的对比研究，更好借鉴欧洲良好实践，结合中国实际，探索中国特色学徒制的路径与模式。下一步，中国贸促会商业行业委员会将发挥参与CWA 17953欧洲标准研制，召集ISO校企合作国际标准化工作组和联合召集ISO实习国际标准化工作组的多重优势，在中国贸促会、国家标准委、教育部等主管部门的领导下，广泛开展国际和国内的沟通与合作，凝聚国内外相关利益方共识，在校企合作、双元制、中国特色学徒制、实习就业等领域研究制定满足市场与创新需求的系列团体标准，加大团体标准向国际标准提案和转化的力度，贡献中国智慧，提升中国在产教融合与校企合作领域国际标准化的影响力，深入参与教育国际标准与规则治理。
