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RCEP与职业教育线上分享会成功举办
2022年2月25日上午，由全国现代服务业职业教育集团主办，中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心组织的2022年全国现代服务业职业教育集团系列分享活动成功举办。会议由中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心主任刘亚平主持。
此次活动以“RCEP与职业教育”为主题，分别邀请了来自行业与院校的四位嘉宾探讨备受关注的前沿热点话题RCEP与职业教育之间的紧密关系。主要目的是为了引领行业企业及高校开阔视野，创新思路，认真研究RCEP规则和运行机制，落实《国务院办公厅关于促进内外贸一体化发展的意见》，加强内外贸一体化专业人才培养培训，增强职业技术教育适应性，加强产教融合、校企合作，推进相关专业升级和课程建设，提升人才培养质量和就业适用性。共有来自全国行业、企业、高校和科研院所近300人参会。
此次活动以“RCEP与职业教育”为主题，分别邀请了来自行业与院校的四位嘉宾探讨备受关注的前沿热点话题RCEP与职业教育之间的紧密关系。主要目的是为了引领行业企业及高校开阔视野，创新思路，认真研究RCEP规则和运行机制，落实《国务院办公厅关于促进内外贸一体化发展的意见》，加强内外贸一体化专业人才培养培训，增强职业技术教育适应性，加强产教融合、校企合作，推进相关专业升级和课程建设，提升人才培养质量和就业适用性。共有来自全国行业、企业、高校和科研院所近300人参会。
首先，中国贸促会商业行业委员会副会长、全国现代服务业职业教育集团副秘书长王曦结合中国贸促会商业行业委员会的背景情况，介绍了RCEP产教融合工作。主要包括课题研究、标准化研究、RCEP有关国内、国际赛事组织、开展RCEP相关培训、RCEP专家库建设、RCEP机制性平台建设等，其中可与院校围绕RCEP与服务贸易建立相关的产业学院，或在高校建立RCEP产教融合发展研究院、研究基地。与会院校代表纷纷表示这些相关工作的开展为院校的专业建设、双师培训和人才培养提供了新思路，期待能够与行业保持紧密联系，开展深入交流合作。
常州机电职业技术学院教授、经济管理学院副院长、专业带头人张瑞夫进行了题目为《RCEP框架下外贸新业态模式产教融合实践》的分享。张教授分别从RCEP与职业教育、外贸新业态新模式、RCEP与外贸新业态和RCEP与产教融合四个方面分享了他对RCEP和职业教育的理解和体会。尤其是张教授提出的RCEP对职业教育发展影响的五个方面：国际贸易类专业整合势在必行、跨境电商专业发展趋势日趋明朗、职业教育与国际化标准融合度逐步加强、产教融合的模式创新性指引、产业发展对职业教育支撑度加强、产教融合的破局关键所在，得到了参会人员的认可。另外，他也建议，我们应该补标准引领的先天缺陷，积极谋划基于国际物流的国内国际标准，鼓励大家参与国内国际标准的制定。
浙江金融职业学院国际商学院副院长、阿里巴巴数字贸易学院副院长、副教授肖旭分享的主题是《RCEP背景下跨境电商类课程教学改革初探》。肖旭副教授从数说RCEP、几个关注点和探索与实践三个方面介绍了RCEP对外贸的影响，从而阐述了RCEP对跨境电商类课程的影响，并建议未来院校在进行相关课程改革的时候，可以围绕通关类课程、单证类课程、业务类课程和法律类课程进行。除此之外，肖旭副教授也分享了浙江金融职业学院在与RCEP国家在进行国际合作时的一些经验，并呼吁应该进行标准、教材、培训、竞赛和认证等方面的整体输出。
中山职业技术学院副教授、经济管理学院副院长、管理学博士杨超根据他的自身工作经验和院校的国际合作特色，为我们带来了《RCEP与国际教育》的主题分享。杨超副教授经过研究发现，教育合作在RCEP的战略合作领域中将会起着重要作用。虽然RCEP将通过降低关税促进货品和服务的贸易流通、通过消除非关税壁垒带来的流通便利（如跨境投资、自然人流动、快速通关等），两项促进所形成的区域经济一体化会间接的会影响到国际教育。随后，杨超副教授介绍了中国与RCEP国家的高等教育领域的合作情况，并指出在RCEP区域内，尤其是受新冠肺炎疫情和逆全球化势力的叠加影响下，推动高等教育深入合作与交流，有特殊的现实意义。最后，杨超副教授分享了中山职业技术学院在与RCEP国家开展国际合作办学的一些经验。
最后，中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心主任刘亚平进行会议总结，并介绍到中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心是中国贸促会商业行业委员会的职能部门之一，主要围绕国际和国内资源，提供十大服务：标准化服务、国际交流与合作、学科竞赛、技能竞赛、新职业研究与申报、国家级论坛活动、教育及行业展览、产教合作及实践实习就业推荐、“双师型”教师能力提升培训、全国商贸服务业青年专家计划、新商科新标准系列教材编写，并欢迎各院校和企业与中国贸促会商业行业委员会保持紧密的联系和合作。未来中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心还将组织系列的分享活动，期待能够为我国职业教育的高质量发展贡献力量。
【欢迎加入职教集团】【免费申请】
全国现代服务业职业教育集团，英文名称是China Modern Service Industry Vocational Education Group，是由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会和江苏经贸职业技术学院牵头发展，现代服务业领域的全国性和地方性的社会团体、企事业单位、职教集团、职业院校和应用型本科院校联合发起成立的面向现代服务业的职教集团。首批联合发起单位余百家单位。
• 截止2021年上半年，全国现代服务业职业教育集团共有会员单位591家，其中科研机构6家，媒体3家，企业309家，民非1家，社会团体25家，事业单位10家，职教集团12个，院校225所。在225所院校成员单位中双高A档院校5所、双高B档院校6所、双高C档院校7所、高水平专业A档院校7所、高水平专业B档院校9所、高水平专业C档院校7所。
注：
1、成员完整名单可登录全国现代服务业职业教育集团官网http://www.cmsiveg.org/查看。
2、复制下载全国现代服务业职业教育集团会员单位基本信息表http://cmsiveg.org/index.aspx?lanmuid=64&sublanmuid=673&id=836
最后，中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心主任刘亚平进行会议总结，并介绍到中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心是中国贸促会商业行业委员会的职能部门之一，主要围绕国际和国内资源，提供十大服务：标准化服务、国际交流与合作、学科竞赛、技能竞赛、新职业研究与申报、国家级论坛活动、教育及行业展览、产教合作及实践实习就业推荐、“双师型”教师能力提升培训、全国商贸服务业青年专家计划、新商科新标准系列教材编写，并欢迎各院校和企业与中国贸促会商业行业委员会保持紧密的联系和合作。未来中国贸促会商业行业委员会产教融合促进中心还将组织系列的分享活动，期待能够为我国职业教育的高质量发展贡献力量。
【欢迎加入职教集团】【免费申请】
全国现代服务业职业教育集团，英文名称是China Modern Service Industry Vocational Education Group，是由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会和江苏经贸职业技术学院牵头发展，现代服务业领域的全国性和地方性的社会团体、企事业单位、职教集团、职业院校和应用型本科院校联合发起成立的面向现代服务业的职教集团。首批联合发起单位余百家单位。
• 截止2021年上半年，全国现代服务业职业教育集团共有会员单位591家，其中科研机构6家，媒体3家，企业309家，民非1家，社会团体25家，事业单位10家，职教集团12个，院校225所。在225所院校成员单位中双高A档院校5所、双高B档院校6所、双高C档院校7所、高水平专业A档院校7所、高水平专业B档院校9所、高水平专业C档院校7所。
注：
1、成员完整名单可登录全国现代服务业职业教育集团官网http://www.cmsiveg.org/查看。
2、复制下载全国现代服务业职业教育集团会员单位基本信息表http://cmsiveg.org/index.aspx?lanmuid=64&sublanmuid=673&id=836
